新课程研究(中旬-双)2022，Issue(2) ：78-80.

高职数学活页式教材开发与建设探究

胡庆华 郝强
新课程研究(中旬-双)2022，Issue(2) ：78-80.
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高职数学活页式教材开发与建设探究

胡庆华 1郝强2
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作者信息

  • 1. 北京经济管理职业学院
  • 2. 北京经济管理职业学院,北京100102
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摘要

在高职教学中,学校和教师应当根据学生的特点,创新教材形态,推行科学严谨、深入浅出、图文并茂、形式多样的活页式、工作手册式和融媒体教材.文章以高职数学为例,探究适应"互联网+职业教育"新要求的、基于典型工作任务的高职数学新型活页式教材的开发理念、开发逻辑、开发方法,旨在更好地突破传统教材的局限,突出高职数学教学的职业教育特色.

关键词

高职数学/活页式/教材开发

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基金项目

北京经济管理职业学院2021年度教育教学改革项目(BJJGJG026)

出版年

2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185
ISSN：1671-0568
被引量1
参考文献量1
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