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小学英语教学优化策略探究
小学英语教学优化策略探究
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中文摘要：
文章就小学英语教学优化策略进行探讨,首先明确了小学英语教材中蕴含的人文元素及其对小学英语教学的重要作用和意义,在此基础上,提出加强指导性教学,建议教师放慢速度加强对学生的口语发音练习、节奏练习,并指出教师可利用微课教学彰显课堂魅力,优化作业设计提升复习巩固效率.
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作者：
边碧红
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作者单位：
甘肃省临洮县第三实验小学,甘肃 定西730500
关键词：
小学英语
教学方法
口语发音
作业设计
出版年：
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子：
0.185
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(2)
参考文献量
3
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