国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
职教班主任管理工作的实践创新
职教班主任管理工作的实践创新
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
班主任是职业院校开展学生管理工作的核心力量,对学生的成人成才发挥着重要作用.然而,当前职教班主任管理工作存在管理理念脱离人本主义、班级管理制度脱离学生特点等问题.对此,职教班主任应创新学生管理方法,树立以学生发展为本的管理理念,建立符合班级学生特点的班级管理制度,培养学生的自我管理能力和创新创造能力,从而培养出适应时代发展需求的大国工匠,提升职业院校人才培养质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘睿媛
展开 >
作者单位:
首钢技师学院(首钢工学院)护理与学前教育学院 北京100043
关键词:
职教班主任
管理创新
教育管理
出版年:
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子:
0.185
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(3)
参考文献量
5