浅谈"双减"背景下初中历史阅读教学高效课堂的构建

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中文摘要：阅读教学是初中历史教学中一个重要的教学模块,有助于培养学生的历史材料阅读能力和历史综合素养,也有助于增强历史教学效果.在"双减"背景下,初中历史教学要实现提质增效的目标,就必须重视历史阅读教学,抓住教学关键,着力构建高效的历史阅读教学课堂.文章围绕如何构建初中历史阅读教学高效课堂,从教学目标的明确、历史素材的使用和正确习惯的培养等三方面入手提出了具体路径.

作者：

郑小涵

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作者单位：

福建省莆田青璜中学福建莆田351111

关键词：

"双减"政策初中历史阅读教学生本理念高效课堂

出版年：

2022

新课程研究(中旬-双)

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量2