新课程研究(中旬-双)2022，Issue(4) ：48-50.

初中英语词汇教学中存在的不足及其对策分析

陈周伟
新课程研究(中旬-双)2022，Issue(4) ：48-50.
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初中英语词汇教学中存在的不足及其对策分析

陈周伟1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区东沙湖实验中学 江苏苏州215021
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摘要

词汇教学是初中英语教学中的重要组成部分,是开展英语学习的基础和前提,对学生英语综合能力的培养具有非常积极的促进作用.文章首先阐述了初中英语词汇教学的三大难点,然后在分析原因的基础上,结合教学实践经验,从四个方面入手提出优化初中英语词汇教学的有效策略.

关键词

初中英语/词汇教学/存在问题/改进策略

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出版年

2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185
ISSN：1671-0568
被引量3
参考文献量4
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