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初中道德与法治生活化教学实践探究
初中道德与法治生活化教学实践探究
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万方数据
中文摘要：
引导学生培养良好的道德素养和法治意识,是初中道德与法治教学的重要目标.但在当前的初中道德与法治教学中,一些教师未能转变传统教学观念,仍沿用效率较低的说教法进行教学,导致教学效果不佳.文章以生活教育论为理论依据,并结合实践案例,提出在初中道德与法治课程中实施生活化教学的有效方法,以培养学生的道德与法治观念,更好地实现道德与法治教育目标.
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作者：
朱学歌
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作者单位：
江苏省淮安市清河开明中学 江苏淮安223001
关键词：
初中道德与法治
生活化教学
教学策略
出版年：
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子：
0.185
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
6
万方数据
