新课程研究(中旬-双)2022，Issue(5) ：11-13.

资源勘查工程专业课程线上教学改革实践

王安民 曹代勇 魏迎春
新课程研究(中旬-双)2022，Issue(5) ：11-13.
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资源勘查工程专业课程线上教学改革实践

王安民 1曹代勇 1魏迎春2
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作者信息

  • 1. 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院
  • 2. 中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院 北京100083
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摘要

在当前信息时代高速发展的大环境下,网络远程授课成为必备的教学手段之一.由于资源勘查工程专业课实践性较强,大量的知识学习需扎根于野外,因此,教师需要及时改革传统的教学方法和手段.文章系统梳理了资源勘查工程专业课程远程教学的不足,结合教学实践,指出丰富学习资料、增加互动以及使用虚拟仿真实验教学平台是提升远程教学质量的有效途径.

关键词

资源勘查工程/线上教学/教学质量

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基金项目

中国矿业大学(北京)本科教育教学改革与研究项目(J220201)

出版年

2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185
ISSN：1671-0568
被引量1
参考文献量5
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