新课程研究(中旬-双)2022，Issue(5) ：26-28.

企业视觉识别系统设计课程的改革与创新实践

刁宇达
新课程研究(中旬-双)2022，Issue(5) ：26-28.
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企业视觉识别系统设计课程的改革与创新实践

刁宇达1
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作者信息

  • 1. 南开大学滨海学院艺术系 天津300450
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摘要

综合企业价值及正面客户感知、客户忠诚度、视觉表现的品牌设计已成为当下课程改革的重点.在此背景下,企业视觉识别系统设计课程改革以企业文化为品牌形象设计的根基和立足点,教学内容覆盖设计调查、策划、品牌定位、视觉设计等,力求通过课程学习让学生形成全局设计观,使其熟悉品牌形象系统开发的流程,掌握利用视觉语言进行信息传达,将视觉语言进行综合归纳、系统区分的设计技能,有效满足当下市场对文化创意产业与品牌投资经营管理技能型人才的需求.

关键词

设计调查/品牌形象设计/课程改革/企业文化

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出版年

2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185
ISSN：1671-0568
参考文献量8
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