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新课程改革背景下小学数学生活化教学策略探究

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数学作为学生在校学习的重要课程,无论是对学生未来的升学还是今后的成长,都具有十分重要的意义.数学这门学科的实践性极强,因此,在小学教学中,教师应当结合小学生的特点,注重挖掘生活中的数学元素,并将其有效融入课堂教学中,提高小学数学教学效率的同时,加强学生的学习兴趣,并促使其更好地利用所学知识解决生活问题.

朱殿仕、刘兴兰

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小学数学 生活化教学 教学方法

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GS[2021]GHB1428

2022

新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(5)
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