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情景教学法在小学英语课堂教学中的应用
情景教学法在小学英语课堂教学中的应用
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中文摘要：
情景教学能将原本枯燥、乏味的英语知识学习变得更加有趣和生动,促使学生更快更好地融入教学活动、课堂环境中,带给学生积极的学习体验,是一种非常有效的教学方法.在小学英语情景教学中,教师需深入分析教学内容,了解学生的实际情况,灵活运用不同的教学手段,真正点燃学生的学习热情,提高课堂教学的有效性.
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作者：
杜向聪
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作者单位：
甘肃省镇原县南区小学 甘肃 庆阳744500
关键词：
情景教学法
小学英语
课堂教学
学习兴趣
出版年：
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子：
0.185
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
1
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