新课程研究(中旬-双)2022，Issue(5) ：78-80.

在小学语文教学中应用快乐教学法的思考

香宪斌 赖登梅
新课程研究(中旬-双)2022，Issue(5) ：78-80.
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在小学语文教学中应用快乐教学法的思考

香宪斌 1赖登梅2
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作者信息

  • 1. 甘肃省古浪县新井中心小学
  • 2. 甘肃省古浪县童家坝完全小学 甘肃 武威733000
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摘要

快乐教学法能够让学生在快乐轻松的学习氛围中体会到学习的乐趣,认识到语文的魅力,并在启发式、思考式、游戏式的教学过程中获得能力的提升和语文素养的提高.鉴于此,文章从营造良好的教学气氛、紧盯学生的需求、善用多媒体设备、激发学生的好奇心、开展学习比赛五个方面,就如何在小学语文教学中应用好快乐教学法进行思考和探索.

关键词

小学语文/高效教学/快乐教学法/应用策略

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出版年

2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(中旬-双)

影响因子：0.185
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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