国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
素质教育背景下图书馆科普教育模式探析
素质教育背景下图书馆科普教育模式探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
图书馆作为公共文化服务体系中的重要组成部分,在文化教育中承担着重要职责.文章从图书馆开展科普教育的社会责任与意义入手,分析图书馆开展科普教育的优势,并以素质教育为出发点,针对青少年、弱势群体等不同群体的需求,提出图书馆开展科普教育的具体策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
闫春青
展开 >
作者单位：
山东省烟台市市级机关幼儿园 山东 烟台264003
关键词：
素质教育
图书馆
科普教育
出版年：
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子：
0.185
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
