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个别化教育计划在脑瘫学生中的实施研究
个别化教育计划在脑瘫学生中的实施研究
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中文摘要：
个别化教育计划是指针对特殊学生生理、心理、个性发展及学习状况等特点,专为他们制订的适合其个人学习与发展需要,以及能够补偿其缺陷及发挥其个人潜能的具体教育方案.文章以一名脑瘫学生为例,具体探索个别化教育计划的实施过程及效果.
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作者：
刘丽君
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作者单位：
广东省广州市社会福利院附属特殊教育学校 广东 广州510520
关键词：
脑瘫学生
个别化教育计划
教学评量
基金：
广州市民政局广州市民政科研项目(2020)
项目编号：
2020MZK04
出版年：
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子：
0.185
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
1
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