国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程研究(中旬-双)
2022,
Issue
(6) :
111-113.
游戏活动应用于幼儿教育的策略探究
樊春艳
新课程研究(中旬-双)
2022,
Issue
(6) :
111-113.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
游戏活动应用于幼儿教育的策略探究
樊春艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省镇原县平泉镇中心幼儿园 甘肃 庆阳744517
折叠
摘要
合理地将游戏活动应用于幼儿教育中,既是契合幼儿天性和身心发展特点的教学方法,又是提升幼儿认知能力、推动幼儿全面发展的教学手段.文章从幼儿教育学的角度出发,阐明了幼儿游戏的教育作用、特点,分析游戏活动对幼儿成长的积极作用及幼儿游戏教学面临的问题,并且就游戏活动应用于幼儿教育的具体策略进行了探索.
关键词
游戏活动
/
幼儿教育
/
开发策略
引用本文
复制引用
出版年
2022
新课程研究(中旬-双)
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(中旬-双)
影响因子:
0.185
ISSN:
1671-0568
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果