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“人生语文”教学理念下的微课设计浅论

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语文微课的设计在促进学生的人生发展上，要葆有语文学科的特性：要注重浸染性，选题要“小、新、实”，元素要多样化，体现“语文即人生”的理念，并重视学生思维力的培养。

周志锋

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广东省深圳市第三高级中学

人生语文 微课设计

2014

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2014.(12)
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