新课程研究2022，Issue(3) ：102-104.

小学语文绘本写作教学存在的问题与对策

蒋海燕
新课程研究2022，Issue(3) ：102-104.
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小学语文绘本写作教学存在的问题与对策

蒋海燕1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校,江苏 南京210000
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摘要

当前的小学语文绘本写作教学存在一些问题,如教师在教学过程中存在一定的认知偏差,绘本素材存在一定的局限性,学生的写作兴趣不浓,绘本教学质量不高等.基于此,文章分析了小学语文绘本写作教学中存在的问题,并给出针对性的措施,以期为小学语文教师提供借鉴,进而提高小学写作教学效率.

关键词

小学语文/绘本/写作教学/实施策略

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出版年

2022
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
被引量1
参考文献量3
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