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参与式教学模式在高中生物教学中的应用
参与式教学模式在高中生物教学中的应用
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中文摘要：
高中生物课程是高中教学的重要组成部分，教师在教学中要注重提高学生课堂学习的参与意识，引导学生主动参与到生物课程的学习中，使学生爱上生物学科，运用生物学科知识解决实际生活中的问题，实现知识的内化。
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作者：
李超
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作者单位：
山东省日照实验高级中学(山东 日照276800)
关键词：
参与式教学
高中生物
教学应用
基金：
日照市教育科学"十四五"规划2021年度课题
项目编号：
2021YB035
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
2
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