摘要
当前,信息技术的发展助力基础教育高质量发展.其中,移动便携式录播系统的使用为劳动教育精品课程建设提供了有力的技术保障,还可实现劳动教育精品课程的共建与共享.面对劳动教育资源配置不均衡、一线教师录制劳动教育精品课程困难重重的现状,借助移动便携式录播系统建设劳动教育精品课程有其必要性.移动便携式录播系统能够为录制劳动教育精品课程和开展远程教学研讨提供技术支持,推动劳动教育精品课程共享平台和劳动教育教师队伍建设.在具体应用方面,有关部门可采取开展移动便携式录播系统操作技能培训、推行劳动教育常态课录制、调动教师参与劳动教育精品课程建设的积极性等措施.
基金项目
江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究课题(2022-X-1-8641)
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