摘要
基于数字经济时代和新文科建设对于"财政学"课程的新定位、新要求,广西财经学院"财政学"课程教学团队重构了能力培养更加适应数字经济时代需求、价值引领更加契合课程思政要求的教学目标,依托信息技术手段,采用线上线下混合式教学模式优化课程内容,并采用多元化的教学手段和活动提高学生的主观能动性和积极性,通过构建"三位一体"的考核评价体系全面考查学生的学习效果,从而推动"财政学"课程教学质量全面提升.
基金项目
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGB349)
广西学位与研究生教育改革课题(JGY2023323)
广西财经学院2022年度校级本科教学改革工程项目()
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