新课程研究2024，Issue(3) ：13-15.

基于BIM技术的高职建筑类课程教学研究

王玉
新课程研究2024，Issue(3) ：13-15.
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基于BIM技术的高职建筑类课程教学研究

王玉1
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院东台分院(江苏东台 224200)
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摘要

随着建筑行业的不断发展,BIM技术作为一种创新型工具,正逐渐成为建筑类专业不可或缺的一部分.高职建筑类课程在培养学生实际技能方面具有独特的要求.在此背景下,BIM技术的引入为高职学生提供了更多的实践机会,使他们能够在虚拟环境中设计和建造建筑,并了解复杂项目管理的要点.同时,BIM技术使高职学生更容易理解建筑项目的多个方面,从而更好地满足实际项目需求.因此,文章将深入探究BIM技术的内容与优势,进而重点探究其应用策略,旨在为高职建筑类课程的教学改进和现代化建设提供有益的借鉴.

关键词

BIM技术/高职院校/建筑类课程/教学策略

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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