新课程研究2024，Issue(3) ：23-25.

试论高校"企业财务管理"课程的教学策略

王健栋 吴海燕 张晓华
新课程研究2024，Issue(3) ：23-25.
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试论高校"企业财务管理"课程的教学策略

王健栋 1吴海燕 1张晓华1
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作者信息

  • 1. 山西大同大学商学院(山西 大同 037009)
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摘要

高校管理类专业开展好企业财务管理教学,不仅是满足企业对财务管理专业人才需求的必要举措,还是当前我国产教融合战略实施的根本要求.为了培养高素质、高水平的企业财务管理人才,文章主要立足产教融合、校企合作的理念,明确当前高校管理类专业"企业财务管理"课程的定位与内容,设计企业财务管理教学的内容、重点与难点,并提出了项目式教学法、翻转课堂、情境教学法及岗位实训等课程教学模式,最终构建企业财务管理教学新体系,为我国培养高素质高水平的企业财务管理人才.

关键词

高校/管理类专业/企业财务管理/财务管理教学

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基金项目

山西省教育科学规划课题(GH-220582)

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量6
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