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数字化转型赋能高校泰语教师数字化素养提升路径
数字化转型赋能高校泰语教师数字化素养提升路径
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中文摘要：
在数字化教育转型背景下，教师的数字化素养成为高校提升教学质量并实现课堂"智慧教学"的关键。因此，文章从不同维度对高校泰语教师数字化素养提升路径进行探索，以提升泰语教师的数字化素养和技能水平，提高泰语课程教学效果，从而推动和促进优质数字泰语教育资源的流动与发展，以适应高等教育的高质量发展需求。
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作者：
赖艳、张睿
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作者单位：
玉溪师范学院(云南 玉溪 653100)
关键词：
数字化转型
高校泰语教师
数字化素养
提升路径
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
5
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