新课程研究2024，Issue(3) ：93-95.

应用型高校实验教学质量保障机制的构建与实施

张莹璐
新课程研究2024，Issue(3) ：93-95.
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应用型高校实验教学质量保障机制的构建与实施

张莹璐1
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作者信息

  • 1. 大同师范高等专科学校(山西 大同 037000)
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摘要

应用型高校的课程改革要坚持高质量发展主线,遵循"创新驱动"的战略要求,并以动态化、长效化实验教学质量保障机制,落实立德树人的根本任务.基于当前应用型高校实验教学质量保障机制的建设现状,为推进应用型高校的课程改革,确保应用型人才的培养质量,文章围绕实验教学质量保障机制存在的问题、遵循原则与实施策略进行探究.

关键词

应用型高校/高质量发展/实验教学/质量保障机制

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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