国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程研究
2024,
Issue
(3) :
102-104.
智慧教育背景下的初中物理教学探析
李小丹
新课程研究
2024,
Issue
(3) :
102-104.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
智慧教育背景下的初中物理教学探析
李小丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省福州市时代华威中学(福建 福州 350000)
折叠
摘要
文章以提高初中物理教学效率、提升学生物理核心素养为目的,对在智慧教育背景下合理运用信息化教育手段,促进学生深度学习物理的策略展开了思考探析,以期通过深度融合信息技术与物理教学,助力师生高效教学、深度学习的发生,全面提升中学生的综合素养.
关键词
智慧教育
/
初中物理
/
物理教学
/
信息化教学
/
高效教学
引用本文
复制引用
基金项目
福州市教育信息技术研究课题(FZDJ2022A50)
出版年
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果