国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试论音乐的多元表达形式及其在教学中的应用
试论音乐的多元表达形式及其在教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
文章基于音乐的多元表达形式,提出了音乐教学的发展思路,以期通过对教学工作的改良,促进学生对音乐的感知,培养他们的创造力、合作精神和跨学科思维能力,进一步提升音乐教育的质量和效果。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
朱红叶、李红蕾
展开 >
作者单位:
江苏省镇江市丹徒区教师发展中心(江苏 镇江 212028)
江苏省丹阳市教师发展中心(江苏 丹阳 212300)
关键词:
音乐教育
多元表达形式
策略
应用
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
6