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利用生活化教学策略优化小学美术教学

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在小学美术教学中，生活化教学是落实立德树人根本任务、实现以美育人的有效途径。文章指出，教师要开展生活化教学，可以从五个方面着手:利用生活化素材、运用生活化语言、融入生活化资源、布置生活化作业、开展生活化活动。与此同时，在实施过程中，教师还要注意遵循适时、适量、适度、适合等原则。

吴建波、王恩乐、余爱玲

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湖北省黄冈市红安县龙泉小学(湖北 黄冈 438000)

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2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2024.(4)
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