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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的实践探索
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的实践探索
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中文摘要：
随着课程改革的深入发展，音乐在小学阶段也越来越受到重视。然而，很多音乐教师受传统教学模式的影响，继续采用单一枯燥的讲解式教学方法，不利于激发学生的学习兴趣，影响了课堂教学效果。而游戏教学法的引入能够有效解决这些问题，提升学生的音乐核心素养，促使学生健康、快乐成长。
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作者：
刘宝红
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作者单位：
湖北省黄冈市红安县列宁小学东方校区(湖北 黄冈 438000)
关键词：
音乐教学
游戏
重要作用
运用措施
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
5
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