新课程研究2024，Issue(4) ：58-60.

音乐游戏在小学音乐课堂教学中的实践探索

刘宝红
新课程研究2024，Issue(4) ：58-60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

音乐游戏在小学音乐课堂教学中的实践探索

刘宝红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省黄冈市红安县列宁小学东方校区(湖北 黄冈 438000)
  • 折叠

摘要

随着课程改革的深入发展,音乐在小学阶段也越来越受到重视.然而,很多音乐教师受传统教学模式的影响,继续采用单一枯燥的讲解式教学方法,不利于激发学生的学习兴趣,影响了课堂教学效果.而游戏教学法的引入能够有效解决这些问题,提升学生的音乐核心素养,促使学生健康、快乐成长.

关键词

音乐教学/游戏/重要作用/运用措施

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量5
段落导航相关论文