新课程研究2024，Issue(4) ：86-89.

小学语文作业设计优化策略探究

施麦丹
新课程研究2024，Issue(4) ：86-89.
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小学语文作业设计优化策略探究

施麦丹1
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作者信息

  • 1. 上海市杨浦区翔殷路小学(上海 200000)
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摘要

教师优化小学语文作业设计,可以更好地帮助学生巩固和应用所学知识,提高他们的语文素养,从而为他们未来的学习和发展奠定坚实基础.文章分析了当前小学语文作业设计存在的问题以及优化小学语文作业设计的意义,在此基础上探索优化小学语文作业设计的具体措施,以更好地满足学生的学习需求,促进学生全面发展.

关键词

小学语文/情境创设/作业设计

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量5
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