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聆听教学法在小学音乐教学中的运用

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聆听是感受音乐的重要途径,是学习音乐的重要基础.小学音乐教师巧妙地运用聆听教学法有助于激发学生的学习兴趣,提升学生的专注力、思维能力和审美感知能力.为提升小学音乐教学质量,文章结合教学案例提出了丰富聆听形式、分享聆听方法、驱动个性表达、教师提供帮助、组织聆听式复习、分享课后素材等聆听教学法的应用策略.

张卫琴

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江苏省海安市教师发展中心附属小学(江苏 南通 226600)

小学音乐 聆听教学法 音乐感知

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2024.(5)
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