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"双减"背景下初中数学单元作业设计研究——以"算术平方根"一课为例
"双减"背景下初中数学单元作业设计研究——以"算术平方根"一课为例
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中文摘要:
随着"双减"政策的落实,设计高质量的初中数学单元作业,是真正实现"减负提质"的关键.因此,文章以"人教版"七年级下册第六单元中的"算术平方根"一课为例,阐述初中数学单元作业设计的思路与策略.
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作者:
陈超
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作者单位:
闽江学院附属中学(福建 福州 350000)
关键词:
初中数学
单元作业设计
算术平方根
基金:
福建省教育科学"十四五"规划2022年度立项课题
项目编号:
FJJKZX22-042
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
3