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小学生职业体验活动中融入劳动教育的策略
小学生职业体验活动中融入劳动教育的策略
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中文摘要：
在现代社会中,劳动教育被认为是促使学生全面发展的重要环节.而小学生职业体验活动常常以劳动实践形式开展,是教师开展劳动教育的重要载体.教师在职业体验活动中融入劳动教育,能够在提升学生的职业素养的同时,帮助学生了解劳动的价值,形成正确的劳动观念与态度.
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作者：
端木兰
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作者单位：
江苏省南京市金陵小学(江苏 南京 210000)
关键词：
职业体验
劳动教育
实践活动
种植
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(5)
参考文献量
7
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