摘要
基于"岗课赛证"理念,"液压与气动技术"课程改革以课程思政建设为引领,以学生职业素养和专业能力提升为主线,以职业技能大赛和教师专业能力比赛为驱动,以能力考核与评价为导向,在课程体系重构、教学方法重构、考核评价模式改革、师资队伍建设、校内外实训基地建设等方面进行了探索和实践.通过课程思政建设,学生的学习动力和学习兴趣被激发;通过教师专业能力比赛,教师的教学水平得到提升;通过学生职业技能大赛,学生多次获得省级和国家级奖项;通过课程改革实践,学生的综合职业能力得到显著提升.
基金项目
宁夏民族职业技术学院教育教学研究项目(NMYK202208)
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