新课程研究2024，Issue(6) ：48-50.

协同共育视域下的高职电子商务项目化教学改革

陈晨
新课程研究2024，Issue(6) ：48-50.
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协同共育视域下的高职电子商务项目化教学改革

陈晨1
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作者信息

  • 1. 贵阳职业技术学院(贵州 贵阳 550081)
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摘要

文章深入探讨了协同共育视域下高职电子商务项目化教学改革研究的关键方面,首先介绍了研究的背景和基础,以确立研究的必要性和重要性;其次详细讨论了高职电子商务项目化教学的模式设计;最后将焦点转向协同共育视域下高职电子商务项目化教学改革优化讨论,包括教学效果评估与分析和提升学生综合素质.

关键词

协同共育视域/电子商务项目化/高职教学改革

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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