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基于STEAM教育理念的高校教育管理模式探析
基于STEAM教育理念的高校教育管理模式探析
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中文摘要：
STEAM教育具有跨学科性，主张培养能够自主解决问题并具备创新能力的人才。而STEAM人才则需要通过相应合理的课堂教学模式来培养。目前高校教育管理仍存在着许多问题，这就需要探寻一种适合当前时代培育人才的需要，且把STEAM教育理念贯穿其中的高校课堂创新教学模式。因此，文章基于STEAM教育理念下高校教育管理模式，旨在实现学生价值的最大化，促进学生全面发展。
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作者：
陈书妍
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作者单位：
澳门城市大学(澳门 252300)
关键词：
STEAM教育理念
高校
教育管理
模式创新
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
4
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