新课程研究2024，Issue(7) ：34-36.

浅谈小学数学教学中的德育渗透

凌蕾
新课程研究2024，Issue(7) ：34-36.
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浅谈小学数学教学中的德育渗透

凌蕾1
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作者信息

  • 1. 上海市高南小学(上海200000)
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摘要

文章从理论和实践两个方面分析了德育在小学数学教学中的重要性,并阐述了实现德育教育目标的方法.教师要注重课本资源、周围有用的资源、学生的犯错资源和自身资源,针对教学中存在的问题提出有效对策,实现德育在小学数学教学中的有机渗透.

关键词

德育/小学数学/教学

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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