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核心素养视域下小学语文阅读教学探索

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文章基于新课程标准，深入分析小学语文阅读教学中存在的问题，从四个方面探索小学语文阅读教学的新思路，即创新阅读教学理念，激发学生的阅读学习动力;营造良好的教学氛围，提高学生的思维能力;结合核心素养目标，科学选择教学内容;凸显教学内容神秘感，激发学生的探究欲望。

冯波、刘琴、王红年

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湖北省黄冈市红安县龙泉小学祠堂口校区

湖北省黄冈市红安思源实验学校(湖北黄冈438400)

核心素养 小学语文 阅读教学 实践探索

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2024.(7)
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