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小学语文儿童诗教学摭谈

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儿童诗简洁、生动，具有韵律美，对于小学阶段的学生来说，是非常好的学习素材。儿童诗教学可以培养小学生的文学素养、语言表达能力和创造力。文章介绍了儿童诗的特点和使用的理论基础，并基于小学语文学科的儿童诗教学问题提出了相应的对策，以帮助教师提高儿童诗教学质量，培养小学生的语文素养。

胡龙、白鹏德

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甘肃省古浪县新井中心小学

甘肃省古浪县第五幼儿园(甘肃 武威 733100)

小学语文 儿童诗 教学问题 教学策略

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2024.(8)
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