新课程研究2024,Issue(8) :105-107.

自然教育理念在幼儿美术教学中的运用

黄玉卿
新课程研究2024,Issue(8) :105-107.

自然教育理念在幼儿美术教学中的运用

黄玉卿1
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作者信息

  • 1. 福建省南安市实验幼儿园(福建 泉州 362300)
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摘要

随着我国教育事业快速发展,教育理念也不断发生变化.在近些年,自然教育理念就获得了教育界的重视.这一教育理念强调自然资源在教育工作中的重要性,要求教师合理运用自然资源为教学活动注入全新活力.文章对这一教育理念在幼儿美术教学中的运用展开探讨,并立足幼儿的年龄特点,结合幼儿美术教学的特性,从收集自然材料、改善教育环境、观察幼儿行为、携手区域活动等方面,提出几点教学建议.

关键词

自然教育/幼儿教育/美术教学/区域活动

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基金项目

福建省教育科学规划课题"协同创新"(含帮扶项目)专项(十四五)(2022)(Fjxczx22---130)

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
参考文献量7
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