新课程研究2024，Issue(8) ：108-110.

对幼儿园大班幼小衔接工作的思考与探索

丁孟学
新课程研究2024，Issue(8) ：108-110.
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对幼儿园大班幼小衔接工作的思考与探索

丁孟学1
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  • 1. 江苏省灌南县小红花幼儿园(江苏 连云港 223500)
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摘要

幼小衔接工作是幼儿园大班教育工作的重中之重.它以帮助幼儿适应小学生活为主要目的,通过具有针对性的教育帮助幼儿做好心理建设,让其以积极、乐观的心态走进小学生活中.文章围绕幼儿园大班幼小衔接工作,从教师、园所、家庭三个视角展开思考,并从生活习惯养成、学习习惯培养、家园共育三个方面出发,对幼小衔接工作提出几点建议.

关键词

幼小衔接/大班幼儿/习惯养成/家园共育

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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