新课程研究2024，Issue(9) ：22-24.

医学高职教育中计算机基础教学分层策略的应用

王磊
新课程研究2024，Issue(9) ：22-24.
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医学高职教育中计算机基础教学分层策略的应用

王磊1
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作者信息

  • 1. 贵州健康职业学院 贵州 铜仁 550025
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摘要

目前,医疗现代化稳步推进,医学岗位要求人才需具备与计算机相关的基本技能,因此,在医学高职教育中计算机基础教学的重要性不断凸显.文章论述了医学高职教育中计算机基础课程内容及其教学重要性,讨论了计算机基础教学分层的理论基础,同时结合具体教学案例探讨教学分层策略,指出教师可通过教学目标、教学内容、教学活动分层满足学生的个性学习需要,期望为教师优化教学课程提供参考.

关键词

医学高职/计算机基础/教学分层/策略

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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