新课程研究2024，Issue(9) ：55-57.

分层教学在高校高等数学教学中的作用

赵楠
新课程研究2024，Issue(9) ：55-57.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

分层教学在高校高等数学教学中的作用

赵楠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳工学院 辽宁 抚顺 113122
  • 折叠

摘要

随着高校教育改革的深入推进和技术手段的不断创新,分层教学在高校高等数学教学中的应用具有重要的现实意义.在当今高等教育体系中,学生群体的多样性和差异化日益显著,这对传统的高等数学教学方式提出了严峻挑战.高等数学作为核心科目,具有抽象性、逻辑性和难度大等特点.因此,如何适应不同学生的需求,提高教学效果,成为高校数学教学迫切需要解决的问题.

关键词

高等院校/高等数学/分层教学

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量4
段落导航相关论文