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指向实践能力的应用语言学教学路径探索
指向实践能力的应用语言学教学路径探索
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中文摘要：
应用语言学是语言学的一个分支，是培养学生语言运用能力的重要课程。但是，当前应用语言学教学忽视了对学生实践能力的培养，影响了学生语言运用能力的形成。基于此，文章以培养学生实践能力为导向，对应用语言学教学展开探索，从五个方面提出应用语言学的教学路径，旨在为相关教师提供一定的参考，以提升应用语言学教学质量，进而培养学生应用语言的能力。
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作者：
李雨函
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作者单位：
郑州财经学院 河南 郑州 453000
关键词：
实践能力
应用语言学
教学路径
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
5
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