小学数学教学中综合实践活动的创设

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中文摘要：开展综合实践活动可以为学生提供应用数学知识的机会，可以促进学生理解知识，并培养其解决实际问题的能力。文章结合教学经验，探讨如何创设综合实践活动，提出教师应基于生活设计活动主题，生成具体的问题链，并设计适宜的目标体系;在实施综合实践活动时要兼顾教师指导与学生自主探究，引导学生在小组合作中制订计划、运用知识和解决问题，活动结束时要重视开展总结交流;与此同时，要重视活动结果并开展评价，以促进学生内化经验。

作者：

周洁

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作者单位：

江苏省泰州市民兴中英文学校江苏泰州 225300

关键词：

小学数学教学综合实践活动实践教学

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(9)

参考文献量4