新课程研究2024，Issue(10) ：6-9.

"人间语文"教学理念的产生依据及推进路径

梁青
新课程研究2024，Issue(10) ：6-9.
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"人间语文"教学理念的产生依据及推进路径

梁青1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市培正中学(广东广州510000)
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摘要

"人间语文"教学理念以语文自身规律作为理论依据,以语文教育目标作为价值取向,以核心素养作为时代要求,以汉语言自身规律作为研究的逻辑起点,以"人"作为研究的终极关怀."人间语文"是发现真我、调和物我、追求超我的动态过程,力求在"语文"和"人"之间找到共鸣点、融合点和平衡点,最终实现"语文人间化"和"人间语文化"之辩证统一.

关键词

人间语文/语文人间化/人间语文化/语文味

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基金项目

广州市教育科学规划2022年度课题()

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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