"双减"背景下小学语文作业设计的方向与切口

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中文摘要："双减"政策强调减负增效,要求相关教育工作者对当前的教学方式做出改变,以更好地培养学生的核心素养.语文作业是小学语文教学的重要补充,如何在"双减"背景下优化语文作业设计已成了当前的研究热点.在此背景下,文章对"双减"背景下小学语文作业设计的方向进行分析,并从了解学情、明确目标、丰富题型、融入情境、加强辅助五个方面,具体阐述小学语文作业设计的切口.

作者：

拜红霞

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作者单位：

甘肃省天水市张家川回族自治县刘堡镇中学(甘肃天水 741500)

关键词：

双减小学语文作业设计作业量学情分析

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量6