初中美术多元化教学策略摭谈

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中文摘要：文章探讨了多元化的初中美术教学策略:一是融入不同艺术风格，培养学生对艺术的理解和欣赏能力;二是应用数字化技术，让学生沉浸于艺术学习中;三是开展跨学科教学，丰富学生的创作方式和知识储备;四是以开放式讨论培养学生的批判性思维，提升他们对艺术作品深度思考和分析的能力。教师综合运用这些教学策略可培养学生的综合素养和审美创造能力。

作者：

罗文菊

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作者单位：

贵州百里杜鹃管理区第二中学(贵州毕节551614)

关键词：

初中美术教学策略数字化技术跨学科教学讨论批判性思维

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量5