新课程研究2024，Issue(11) ：123-125.

初中数学错题资源利用刍议

汤华伦
新课程研究2024，Issue(11) ：123-125.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中数学错题资源利用刍议

汤华伦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省瓮安第五中学(贵州 黔南 550400)
  • 折叠

摘要

错题资源在初中数学教学中具有帮助教师识别学生的困难点、优化教学方法、强化学生的知识学习和巩固、促进学生自主学习和反思的价值.因而,教师需正视初中数学教学中错题资源利用现存的问题,如教师的指导不到位、学生的态度不端正,从问题出发找寻有效利用错题资源的具体方法.

关键词

初中数学教学/错题资源/个性化学习

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量5
段落导航相关论文