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教育数字化转型在财务会计课程教学中的应用

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在日益成熟的数字化技术的影响之下,教育领域正经历着前所未有的变革,引发了数字化转型的教育改革浪潮.在诸多专业教学中,财务会计作为强应用性、强市场联系性的实用型专业,其对数字化工具的应用需求与日俱增,本专业学生不仅要掌握传统的会计知识,还需要具备强大的数字素养,如此才能够掌控数字化工具,胜任正逢电算化发展的财务会计岗位工作.因此,探究教育数字化转型在财务会计课程教学中的应用,对提升教学质量、满足行业需求、培养适应未来市场的高素质会计人才具有重要意义,本研究旨在理解数字化转型之于财务会计课程教学的价值,以及于本专业教学中应用数字技术的实践方法,希望能够对专业教学质量的提升提供有价值的建议.

梁斌

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广西安全工程职业技术学院 (广西 南宁 530100)

教育数字化转型 财务会计课程 教学应用研究

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(12)
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