新课程研究2024，Issue(12) ：21-23.

基于社群模式的外语课程改革路径探索

张学雅
新课程研究2024，Issue(12) ：21-23.
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基于社群模式的外语课程改革路径探索

张学雅1
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作者信息

  • 1. 广东白云学院(广东 广州 510450)
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摘要

社群模式作为一种基于互联网技术和社交媒体平台的教学模式,已经在教育领域得到广泛应用.在外语课程改革中,社群模式可以借鉴其互动、合作和个性化发展等方面的优点,加强跨文化交流、注重互动合作、提升学习效果,并将课程与职业规划相衔接,从而为学校能培养出具有国际视野和人文素养的人才提供更好的思路.

关键词

社群模式/外语课程/互动合作

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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