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高职院校师范生课堂教学能力培养探析
高职院校师范生课堂教学能力培养探析
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中文摘要：
师范生课堂教学能力培养在高职院校教育教学改革中至关重要，但当前高职院校师范生课堂教学能力的发展存在着教育理论脱离实际教学、缺少实践锻炼机会等问题。为此，本研究旨在对高职院校师范生课堂教学能力的培养策略与方法进行探究，以期完善高职院校教师队伍建设。
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作者：
李冬梅
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作者单位：
四川职业技术学院(四川 遂宁 629000)
关键词：
高职院校
师范生
课堂教学能力
培养
基金：
&&
项目编号：
2022XFDY002
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
4
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